阅读的题型
大纲要求
- 理解主旨要义
- 理解文中的具体信息
- 理解文章的概念性含义
- 进行有关的判断、推理和引申
- 根据上下文推测生词的词义
- 理解文章的总体结构以及上下文之间的关系
- 理解作者的意图、观点或态度
- 区分论点和论据
| 考纲列举的能力 | 对应的题型 |
|---|---|
| 理解主旨要义 | 主旨题 |
| 理解文中的具体信息 | 细节题 |
| 理解文章的概念性含义 | 文章内部同义改写（阅读方法） |
| 进行有关的判断、推理和引申 | 推理题 |
| 根据上下文推测生词的词义 | 词汇、句子理解题 |
| 理解文章的总体结构以及上下文之间的关系 | 逻辑关系（阅读方法） |
| 理解作者的意图、观点或态度 | 态度题 |
| 区分论点和论据 | 例证题 |
主旨题
判断标志
主旨题常见的题干信息词有:
- the text(文章)
- main idea（主要观点）
- mainly talk about（主要讨论了）
- main discuss（主要讨论了）
the subject（主题）
解题方法
- 首尾句串读法
- 中心词法
- 中心句法
干扰项特征
- 以偏概全
- 中心词不全
- 范围太大
写作手法题(主旨题变形)
问作者文章中使用什么方式来叙述某个问题
考察全文的逻辑结构
作者叙述问题或陈述观点的方式:
- 分析原因(causes/reasons)
- 对比不同观点(different views)
- 分析可行性(feasibility)
- 列出其影响(effects/influences)
- 提出解决办法(solutions)
态度题
判断标志
题干中常见的词有
- attitude(态度)
- tone(语气)
- seem(似乎)
- deem(认为)
- consider(认为)
通过选项中为能表达正面、负面或中性的感情色彩的形容词或名词也能判断出态度题
解题方法
- 首尾句串读法
- 感情色彩词
- 转折之后
- 情态动词后
正确选项一般出于下面几类： 正面：
- positive（积极的）
- objective（客观的）
- impartial（中立的）
- supportive（支持的）
负面：
- negative（消极的）
- pessimistic（悲观的）
- disapproval（不赞同）
- critical（批评的）
- doubtful/suspicious/skeptical（怀疑的）
- questionable (可疑的)
中立：
- neutral(中立的)
- objective(客观的)
- impartial(中立的)
- disinterested(客观的、公正的)
干扰项特征
- 反向干扰
- 小墓碑选项
小墓碑选项一般可以直接排除, 不太可能作为态度题的答案 不感兴趣类
- uninterested(不感兴趣)
- unconcerned(不关心的)
- indifferent(不关心的)
不知所措类
- confused(困惑的)
- puzzled(困惑的)
主观偏激类
- subjective(主观的)
- biased(有偏见的)
- prejudice(偏见)
- contemptuous(蔑视的)
容忍类
- tolerant(容忍的)
- indulgent(纵容的)
细节题
判断标志
当题干中给出很多具体信息,同时有没有其他题型的标志出现的时候,这个就是细节题
解题方法
考点设置:
- 考察原因
- 考察转折后的内容
- 考察考生对长难句的理解
- 通过细节考察主旨
解题步骤:
找定位句
- 定位题干信息
- 以原词的形式出现,也可能进行某种程度上的改写
寻找答案
- 找定位词
- 定位
- 对比选项和原文
原则：
细节服从主旨
干扰项特征
- 信息拼凑/歪曲
拼凑: 从原文不同的句子拼凑截取碎片信息进行胡乱拼凑
歪曲: 从原文中截取部分信息, 故意对其进行歪曲 - 无中生有
编造出一些貌似正确的选项但是原文中没有提及的信息构成选项 - 过渡推理
命题人根据原文信息, 做了一种貌似合理的推理, 让考生掉入陷阱
正确选择拒绝推理, 要有一说一 - 反向干扰
语义或者情感态度与原文相反的选项 - 偷换概念
将原文中的行为的施动者, 或主语、宾语进行偷换 - 绝对化用词
同无中生有,除非文章中明确提到, 否则出现only、must、exclusively、never、all这种绝对化的词都是错误选项 - 比较级概念偷换
除非原文中有明确比较，否则慎选
例证题
判断标致
题干信息词：
- example（例子）
- case（例子）
- demonstrate（证明）
- illustrate（阐释）
- show（表明）
- cite（引用）
- quote（引用）
- mention、refer（提及）
解题方法
例证题解题思路只有一个原则，例子支撑的永远是观点
观点一般出现在例子的前面
当例子出现在全文首段时候，就要去例子后面去找观点
例子证明的很多时候也是全文的主旨
找观点：
- 转折
- 情态动词
- 重复
- 感情色彩
- 第一人称
步骤：
- 定位
- 找观点
- 对比观点和选项
定位句前一句后一句找观点从而确定答案，因为例子本身信息不是举例的目的
干扰项特征
干扰信息就是讨论例子本身
细节题定位好的地方就是答案, 例证题定位好的地方就是干扰选项
词汇/句子理解题
判断标志
加引号或者下划线的词或者句子, 题干中会给你词句所在的具体位置
解题方法
抓住上下文之间的逻辑关系(相同or相反),就能快速找到所考单词的对应含义
干扰项特征
- 望文生义
- 一词多义干扰
- 形近干扰
指代题(词汇/句子理解题变形)
所考的划线词并不是超纲词, 而是"指代词+名词"的形式
推理题
判断标准
常见的题干信息:
- infer(推断)
- learn from(从...得知)
- imply(意味着)
- suggest(暗示)
- conclude(断定)
解题方法
- 细节同义改写
- 段落主旨
- 转折词
- 委婉表达
干扰项特征
所有考研阅读题都不应该推理, 因为所有的题答案必然出自于原文且与原文内容一致,无论是推理题还是其他题,切勿过渡推理
(参照细节题的干扰项)
最后
考研阅读是选择最佳答案而非正确答案, "最佳"的标准就是看文中强调的是什么。强调的方式无外乎“重要的事情说三遍”的重复原则，而且能够识别重复的前提是考生需要识别出文内同义改写
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